Lycées et apprentissage

Apprentis d’Auteuil propose aux jeunes des formations de qualité et adaptées à leur profil. Au sein des lycées et unités de formation par apprentissage, les élèves sont préparés à des diplômes reconnus par l’État.

Les établissements d’enseignement général, technologique, professionnel ou horticole d’Apprentis d’Auteuil forment des garçons et des filles pour leur permettre de réussir professionnellement. En Ile-de-France, Apprentis d’Auteuil propose des formations en voie scolaire et en apprentissage.

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La formation en voie scolaire

(Formation initiale, en lycée)

La formation scolaire est suivie dans un lycée (général, technologique, professionnel ou horticole) : l’élève a un statut de lycéen et suit une scolarité classique, avec des stages non rémunérés. Il bénéficie des vacances scolaires et dispose de davantage de temps pour préparer son examen. La formation scolaire convient donc à un élève qui accepte les règles du système scolaire classique.

La formation en apprentissage

(Formation en alternance, en unité de formation par apprentissage)

L’apprentissage permet aux jeunes de s’initier à un métier en alternant une formation pratique dans une entreprise et une formation théorique dans un centre de formation. L’inscription en alternance nécessite de signer un contrat d’apprentissage (type contrat de travail) avec une entreprise : Apprentis d’Auteuil accompagne chaque jeune dans la signature et le maintien de ce contrat. L’apprenti a alors un statut de salarié et reçoit une rémunération. L’apprentissage convient à des jeunes qui ne se retrouvent pas dans le système scolaire classique et ont besoin d’apprendre leur métier par la pratique – expérience recherchée et appréciée par les employeurs.

Les unités de formation par apprentissage d’Apprentis d’Auteuil sont juridiquement rattachées à des Centres de formation d’apprentis (CFA) : Cerfal, ADAFA, École des fleuristes.

L’accès à l’apprentissage

Apprentis d’Auteuil propose également aux jeunes qui souhaitent vérifier leur choix de formation ou en situation de remobilisation scolaire des dispositifs d’accès à l’apprentissage accessibles en classe de 4e et 3e, ainsi que des classes adaptées aux élèves en situation de handicap (classes ULIS – Unités localisées pour l’inclusion scolaire).

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