Objectifs

Prérequis

• Formation accessible après une classe de 3^ème
• Jeunes entre 15 à 29 ans

Modalités et délais d’accès

L’accès se fait par un entretien de pré-admission et passage de test de positionnement. L’établissement établira dans un délai de 8 jours maximum après l’entretien de pré-admission la confirmation de l’inscription

Programme synthétique

• Modules généraux : Français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, mathématiques-sciences physiques et chimiques, langue vivante, EPS
• Modules Professionnels : Histoire de l’art de l’ameublement et arts appliqués, Analyse de l’ouvrage et préparation de la fabrication, Fabrication et installation d’un mobilier
• La co-intervention des professeurs d’enseignement général et d’enseignement professionnel est renforcée. L’objectif est de donner plus de sens aux enseignements généraux en les rendant concrets pour les élèves dans une perspective professionnelle ;
• Chaque lycéen bénéficie d’un temps renforcé dédié à la consolidation, à l’accompagnement et à la préparation de son projet d’avenir (192,5 heures en CAP sur l’ensemble du cycle) ;
• Tout au long de son parcours, le lycéen ou l’apprenti prépare individuellement ou collectivement un « chef d’œuvre », qu’il présente à la fin de la seconde année de CAP devant un jury et qui fait l’objet d’une évaluation prise en compte à l’examen.

Méthodes mobilisées

Modalités pédagogiques utilisées :

• Parcours modulaire possible
• La formation est dispensée uniquement en présentiel
• Un accompagnement personnalisé mis en place pour chaque jeune dans le domaine professionnel, comme en enseignement général
• Un effectif de 15 jeunes maximum permettant un suivi individualisé de l’élève
• Cours de FLE possible
• Cours théoriques, mêlés à des cas pratiques, des mises en situation, et des échanges de pratiques

Moyens et outils utilisés

Au lycée professionnel l’apprenant(e)utilise l’expérience vécue en entreprise en vue d’une formation complète et méthodique, avec des compléments pratiques, technologiques, généraux et culturels.

Le lycée professionnel s’appuie sur :

• Des ressources humaines : Équipe pédagogique composée d’enseignant(e)s professionnels et généraux(…)
• Des ressources matérielles : Plateaux techniques, ateliers pratiques de mise en situation, un Centre de Documentation et d’Information (CDI), salles de formation équipées d’ordinateurs, d’internet, vidéoprojecteurs, Tableau Blanc Interactif(TBI),

Des ressources pédagogiques: Manuels technologiques, revues et autres ouvrages mis à disposition (…)

Modalités d’évaluations

En cours de formation :

La première année est validée par l’acquisition des blocs de compétences. Ces blocs sont requis et sont, en seconde année, validés par le CCF (contrôle en cours de formation).

En fin de formation :

La validation du diplôme (CAP) se fait via le CCF (contrôle en cours de formation) sauf pour les matières facultatives.

Durée

• La formation dure 2 ans, soit 840h de formation
• Possibilité de le faire en 1 an si le candidat est déjà titulaire d’un diplôme de même niveau
• Rythme de la formation : 2 semaines par mois au centre de formation / 2 semaines par mois en entreprise
• Soit 12 semaines en centre de formation par an

Suite de parcours, débouchés, passerelles

Débouchés :

L’ébéniste peut travailler dans un atelier, une entreprise artisanale ou une PME. Il peut travailler comme ébéniste d’art, ébéniste-menuisier, ébéniste-marqueteur, ouvrier ébéniste, restaurateur de meubles, boisselier, fabricant de jouets en bois, nacreur, sabotier, tabletier

Poursuite d’études :

• BMA (brevet des métiers d’art) en 2 ans
• Bac professionnel
• Préparer le diplôme de fin d’études secondaires des métiers d’art (DFESMA)
• Préparer un second CAP du même domaine, pour approfondir son champ de compétences

Exemple(s) de formation(s) possible(s)

• CAP Arts du bois option marqueteur
• CAP Arts du bois option sculpteur ornemaniste
• CAP Dessinateur industriel d’ameublement

Passerelles possibles :

• CAP Menuisier Fabricant

Accessibilité aux personnes en situation d’handicap

• Formation ouverte aux personnes en situation de handicap. Pour plus d’information, contactez notre référent handicap, Edith Haze : edith.haze@apprentis-auteuil.org
• Locaux : Réglementation ERP – Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite
• Orientation et adaptation pédagogique possible, tutorée par le référent handicap