Objectifs

Programme synthétique

• Modules généraux : Français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, mathématiques, sciences physiques et chimiques, langue vivante, EPS, Arts Appliqués et culture artistique.
• Modules Professionnels : réalisations pratiques de soins esthétiques du visage, des mains et des pieds ; démonstration et commercialisation des produits au sein d’un espace Pôle Esthétique moderne neuf, Prévention-Santé-Environnement.

Blocs de compétence

• UP1 – Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds
• UP2 – Techniques esthétiques liées aux phanères
• UP3 – Conduite d’un institut de beauté et de bien-être – relation avec la clientèle et vie de l’institut

Durée

• La formation dure 2 ans, soit 910h de formation
• Possibilité de le faire en 1 an si le candidat est déjà titulaire d’un diplôme de même niveau
• Rythme de la formation : alternance 13 semaines en centre de formation et 39 semaines en entreprise par an

Méthodes mobilisées

Modalités pédagogiques utilisées :

• Parcours modulaire possible
• La formation est dispensée uniquement en présentiel sauf cas de force majeure
• Un accompagnement personnalisé mis en place pour chaque jeune dans le domaine professionnel, comme en enseignement général
• Un effectif de 16 jeunes maximum permettant un suivi individualisé de l’apprenti
• Cours de FLE possible
• Cours théoriques, mêlés à des cas pratiques, des mises en situation, et des échanges de pratiques

Moyens et outils utilisés :

Au lycée professionnel l’apprenant(e) utilise l’expérience vécue en entreprise en vue d’une formation complète et méthodique, avec des compléments pratiques, technologiques, généraux et culturels.

Le lycée professionnel s’appuie sur :

• Des ressources humaines : Équipe pédagogique composée d’enseignant(e)s professionnels et généraux (…)
• Des ressources matérielles : Plateaux techniques, ateliers pratiques de mise en situation, un Centre de Documentation et d’Information (CDI), salles de formation équipées d’ordinateurs, d’internet, vidéoprojecteurs, Tableau Blanc Interactif (TBI),
• Des ressources pédagogiques : Manuels technologiques, revues et autres ouvrages mis à disposition (…)

Modalités d’évaluations

En cours de formation :

Les apprenants sont évalués par des contrôles réguliers en cours de formation, ainsi que par des examens blancs.

En fin de formation :

Les apprenants sont également évalués lors d’épreuves dans le cadre d’un examen ponctuel

Suite de parcours, débouchés, passerelles

Débouchés :

Le titulaire du CAP peut travailler :

• en institut de beauté, parfumerie, salon de coiffure, grande surface
• à domicile
• dans un établissement de soins (établissement de cure, de convalescence, de réadaptation…)

Le titulaire du CAP occupe un poste d’esthéticienne qualifiée, conseillère de vente ou cheffe d’entreprise.

Poursuites d’études :

• Brevet professionnel Esthétique
• Bac professionnel commerce

Passerelles possibles :

• CAP coiffure
• CAP Equipier Polyvalent du Commerce

Accessibilité aux personnes en situation d’handicap

• Formation ouverte aux personnes en situation de handicap. Pour plus d’information, contactez notre référent handicap, Edith Haze : edith.haze@apprentis-auteuil.org
• Locaux : Réglementation ERP – Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite
• Orientation et adaptation pédagogique possible, tutorée par le référent handicap